3年生の「国語表現」の授業の内容は、単に生徒が教員の作った問題を解いていくだけではありません。インターネットや図書館で探した複数の統計資料を活用して、「これらの資料からどう言った事が読み取れるか」「資料から読み取れる問題点と解決策を述べよ」といった問題を生徒自身が作り、他の生徒にその問題を解かせています。教員の板書を取るだけの作業ではないので、生徒は時間に追われつつ課題に取り組んでいきます。それぞれが興味関心を抱いているものから「考える力」を養っていって欲しいと思っております。（担当：3学年）