3年生の表現メディアの授業では、コロナ禍における各国の高校生の実態や意識の違いをこれまで調べてきました。総務省や国立青少年教育振興機構、新聞社の記事などの調査報告書やデータをもとにレポートを書きPowerPointを作成しました。完成したPowerPointを使って、一人ずつ各国の高校生のオンライン授業や外食や感情の変化、情報メディアの信頼性等、自身の考察をプレゼンしています。コロナ禍を実際に経験した3年生の想いも、プレゼンを通して共有できているようです。